SVOLGIMENTO DEL PROGETTO
Il monte ore per ciascun alunno è di 30 ore, a supporto di materie come italiano e matematica.
Il mio scopo è quello di affiancare ragazzi dai 6 ai 14 anni, da poco inseriti nel contesto della scuola italiana, direttamente in aula.
Previo colloquio conoscitivo, dove si chiariscono le difficoltà linguistiche e di inserimento, inizio il mio lavoro di "accompagnamento" aiutandoli con materiali fonetici di supporto o direttamente con libri di testo.
Spesso vengo indirizzata dagli insegnanti di classe su quali argomenti rivedere insieme, per tradurre comandi di esercizi o verificare argomenti di grammatica.
I colloqui iniziali servono anche per capire il contesto familiare da cui provengono i ragazzi, soprattutto se le difficoltà linguistiche persistono.
E' una delle esperienze più umane e inclusive che mi hanno fatto amare il mio compito e mi hanno spinta ad avvicinarmi al mondo dell'insegnamento!